Złotka kwidzyńska i inne tradycyjne odmiany jabłoni

Warsztaty poprowadzi pomolog Ryszard Rawski z Ogrodu Botanicznego Polskiej Akademii Nauk, opiekun kolekcji jabłoni i innych drzew owocowych oraz Ewa Romanow-Pękal z Eko-Inicjatywy. Tematem przewodnim są tradycyjne odmiany jabłoni, w szczególnie nasza lokalna perełka złotka kwidzyńska. To odmiana znajduje się na liście odmian szczególnie ważnych dla zachowania bioróżnorodności i zasobów genowych w rolnictwie. Co […]
Poczuj klimat z Eko-Inicjatywą! – nowa edycja

Poczuj klimat z Eko-Inicjatywą! – ruszamy z nową edycją projektu skierowanego do dzieci i młodzieży z terenów wiejskich. Projekt: „Edukacja ekologiczna na terenach wiejskich. Poczuj klimat z Eko-Inicjatywą (II)” jest kontynuacją współpracy z Fundacją Drzewo i Jutro. Do tej pory ze środków Fundacji otrzymaliśmy wsparcie finansowe w łącznej wysokości: 90 000,00 zł. Dzięki temu w latach […]
Przypominamy o konieczności wymiany kopciuchów

Przypominamy o terminach wymiany źródeł ogrzewania na te spełniające określone wymagania Terminy, wynikające z uchwały antysmogowej dla Województwa Pomorskiego Od 1 września 2024 r. – zakaz eksploatacji kotłów na węgiel lub drewno niespełniających wymogów dla kasy 3 lub nieposiadających tabliczki znamionowej, Od 1 września 2026 r. – zakaz eksploatacji kotłów na węgiel lub drewno klasy 3 lub […]
Podsumowanie projektu „Poczuj klimat z Eko-Inicjatywą”

Podsumowanie projektu „Poczuj klimat z Eko-Inicjatywą” – finansowanego ze środków Fundacji Drzewo i Jutro. Jesteśmy ogromnie szczęśliwi, że mogliśmy zakończyć nasz projekt z tak wspaniałymi rezultatami! Przez ostatni rok aż 1425 dzieci z terenów wiejskich miało okazję wziąć udział w 60 warsztatach terenowych poświęconych bioróżnorodności i zmianom klimatycznym. Dzięki intensywnemu programowi, dzieci mogły: Zanurzyć się […]
Przyrodnicza przygoda poza murami szkoły

Dlaczego warto realizować zajęcia w terenie? Zajęcia terenowe są najefektywniejszą formą nauki, łączą edukację z zabawą i wypoczynkiem. Holistyczne pojmowanie świata w terenie stwarza warunki do prawidłowego zrozumienia praw rządzących przyrodą. Informacje zdobyte w terenie są niezbędne w zrozumieniu i długoterminowym zapamiętaniu wiedzy teoretycznej. Przeżycia w terenie są najbardziej osobiste, głębokie i dlatego wyzwalają chęć […]
Program Kwitnących Wakacji 2024

Program na Kwitnących Wakacji 2024 Czy gniewosz się gniewa, a żaba zostanie księciem? Poniedziałek Temat dnia – gniewosz i rzekotka 09:00 – 09:30 Przywitanie i regulamin, integracja 09:30 – 10:00 Wciągnięcie flagi KW śpiewogranie przy gitarze 10:00 – 11:30 Blok zajęć pt.: Czemu gady lubią ciepło i sucho, a płazy, kiedy pada? Oraz TOP 10 […]
Złotka kwidzyńska

1 maja godz. 12:30. Zapraszamy!!! Przepis na cydr ze złotki kwidzyńskiej znalazł się w książce „Smaki Pomorza” autorstwa Magdaleny Adamowicz.Złotka kwidzyńska to tradycyjna odmiana jabłoni wywodząca się z okolic Kwidzyna. Mamy nadzieję, że ta inicjatywa przyczyni się do szerzenia wiedzy o wartościach tradycyjnych odmian drzew owocowych. Ich zachowanie jest bardzo ważne dla bioróżnorodności i ma znaczenie […]
Kwitnące Wakacje 2024 – informacja o zapisach

Jak co roku zapraszamy dzieci z Kwidzyna do udziału w wakacyjnych półkoloniach przyrodniczych pn.”Kwitnące Wakacje”. Prosimy o zapoznanie się z informacjami na temat organizacji tegorocznej edycji Kwitnących Wakacji 2024. Informacje: zaplanowaliśmy 8 turnusów (6 turnusów dla dzieci z rocznika 2015 – 2017 oraz 2 turnusy dla dzieci z rocznika 2012 – 2014), zajęcia będą się odbywały od […]
Jak założyć łąkę kwietną? Jak ją utrzymać?

Zapraszamy na wyjątkowe zajęcia.Przybędzie do nas wyśmienity ekspert z zakresu łąk kwietnych Karol Podyma. Nie dość, że założy z nami malutką łąkę przy Eko-Inicjatywie i ciut większą przy Arboretum Nadleśnictwo Kwidzyn, Lasy Państwowe,to opowie, jak to robić, aby:- nasze łąki były trwałe;- rosły przy najmniejszym nakładzie pracy;- i były pożytkiem dla wielu owdów zapylających;- i […]
Poczuj klimat z Eko-Inicjatywą!

Co wspólnego ma niedźwiedź polarny z naszym rejonem? Co to jest bioróżnorodność, dlaczego znika oraz jakie są jej największe zagrożenia? Czy „ja” również mam wpływ na to jak wygląda świat wokół mnie? Po co drzewom dziuple i kto zamieszkuje stare drzewa? Czy oszczędzając papier, oszczędzamy las? Odpowiedzi na te oraz wiele innych pytań otrzymali uczniowie […]